黑龙江省廉政文化示范点建设标准
一、进机关示范点建设标准
廉政文化进机关要与提高机关干部素质相结合，与创建学习型、服务性、阳光型机关相结合，以党员领导干部为重点，以廉洁从政教育为主要内容，以培养廉洁、高效的机关作风为目的，将廉政文化融入机关文化，大力营造崇廉尚洁的机关廉政文化氛围，努力形成与机关行政职能相协调的廉政理念，使机关干部在文化熏陶中增强廉洁自律意识，树立为民、务实、清廉的形象。
1.建立健全组织领导机构和工作制度。县级以上党政机关部门设有廉政文化建设领导小组，明确职能部门和工作职责，制定切合实际的廉政文化建设规划和相关制度措施，提出符合本机关特点的廉政理念，制定本部门岗位廉政规范。廉政文化建设档案资料齐全、管理规范。
2.建设机关廉政文化景观。利用宣传橱窗、电子显示屏、广告牌、走廊、大厅等设施和场地，设置廉政文化宣传栏（窗）；在办公场所内悬挂廉政公益广告、书画、摄影等作品；在办公桌摆放的桌签、公示牌或电脑显示屏上，印制、播放廉政格言警句等。
3.设立廉政文化活动室。利用机关内部的电教室、阅览室或文体活动室，配备廉政文化电教和娱乐设施，提供廉政书籍、报刊、影视、歌曲、电教片等，向机关工作人员免费开放。
4.设立廉政文化网页。利用机关外网或内部局域网、内部期刊杂志等，开辟“廉政文化专栏”，上载廉政文化方面的学习宣传资料，开设廉政文化互动交流平台，加强对反腐倡廉热点问题的引导,抓好网络舆情的收集、判研和处置工作，建立网络评论员队伍，积极开展网络评论。
5.建立防控腐败风险机制。在机关办公场所或局域网设有廉政文化宣传栏和党务、政务公开栏，公开相关规章制度和工作流程，定期公布、更新群众关心的党务、政务内容。积极建立规范权力运行制度和防控腐败风险机制。
6.开展经常性宣传教育活动。每年相对集中一段时间，开展主题鲜明的反腐倡廉宣传教育活动。结合本机关工作实际，将党风廉政理论作为各级党委（党组）理论学习中心组学习的重要内容，纳入党校主体班次的教学计划，定期安排专题学习。大力宣传、表彰勤廉兼优典型，经常开展示范教育、警示教育和岗位廉政教育，党政班子主要领导每年至少讲一次廉政党课。每季度组织一次以上反腐倡廉学习教育活动，利用中心组学习会、参观考察、读书会、报告会、座谈会等形式，对机关工作人员进行经常性廉政教育。积极推行廉政承诺制，教育党员领导干部严格执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，自觉廉洁从政。
7.开展群众性廉政文艺活动。每年有计划地开展反腐倡廉文艺演出、书画摄影展览、知识竞赛、演讲比赛、辩论赛、歌咏比赛、征文、廉政格言警句征集等廉政文化活动。
8.特色突出，成效明显。具有本机关特色的廉政文化理念和廉政标识，机关廉政文化氛围浓厚，党员领导干部廉洁自律，机关干部廉洁从政意识强，党风廉政建设成效明显。
二、进社区示范点建设标准
廉政文化进社区要坚持以“构建和谐社区、创建清风家园”为主题，把廉政文化建设纳入社区建设的总体规划之中，纳入和谐社区建设示范单位指标体系之中，充分发挥社区党组织和社区居民中党员的重要作用，提高社区居民支持和参与廉政文化建设的积极性，大力营造崇廉尚洁的社区廉政文化氛围。
1.建立组织领导机构和党风廉政宣传员队伍。建立社区廉政文化建设领导小组，制定切实可行的廉政文化进社区工作计划。聘请在社区内居住、热心反腐倡廉工作、有文艺专长的离退休老干部等担任社区党风廉政宣传员，不定期地向社区群众宣讲当前反腐倡廉建设的形势、任务、措施、成果等。
2.设立一批廉政文化宣传栏。充分利用社区围墙、宣传橱窗、电子显示屏、广告牌、公园凉亭、长廊等阵地，张贴廉政书画、广告，创设廉政文化景观，引导社区居民增强廉洁、诚信、守法意识，营造深厚社区廉政文化氛围。
3.设立一个廉政读书角和一批楼道廉政文化宣传点。利用社区图书馆、阅览室，开设“廉政书架”，传播廉政文化。利用楼道宣传橱窗、小黑板、信箱等，定期发送廉政文化宣传资料。
4.设立廉政文化网页。利用社区网站开辟“廉政文化专栏”，开设“廉政文化论坛”，引导开展网上评论，便于居民群众进行互动交流。
5.开展群众性廉政文化活动。充分调动辖区各类民间文艺社团和社区居民的积极性，定期开展廉政文化活动，创作廉政书画作品，举办廉政知识竞赛、演讲比赛等活动。
6.为社区党员上廉政党课。每半年邀请有关人士讲一堂廉政党课，播放有关廉政题材的电影、动漫片、电教片等，组织党员进行座谈讨论。
7.组织开展社区文艺演出。每年组织社区群众创作编排反腐倡廉文艺作品3个以上。利用纳凉晚会、节日联欢等各种形式，开展演出活动。
8.特色突出，成效明显。形成崇廉尚洁、文明健康、平安和谐的良好社区风尚，社区居民热心廉政文化建设活动，社区党组织和廉政文化工作骨干作用明显。
三、进校园示范点建设标准
廉政文化进学校要坚持以“崇廉尚洁、八荣八耻”为主题，结合未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育，把青少年廉洁教育作为实施素质教育的重要内容，纳入国民教育体系，精心设计、深入开展符合学生身心健康发展要求的廉洁教育活动。把廉洁文化教育内容纳入师生德育教育的整体规划，列入中小学思想道德类课程和高校思想政治课程之中，大力营造崇廉尚洁的校园廉政文化氛围，扎实推进廉洁教育进教材、进课堂、进学生头脑。
1.建立健全组织领导机构和工作机制。在学校党组织的统一领导下，成立廉政文化进校园工作领导小组，制定廉政文化进校园活动规划和相关制度，明确职能部门和工作职责。把青少年廉洁教育工作的指导、检查、考核纳入教育行政部门的督导、评估范畴。廉政文化建设档案资料齐全、管理规范。
2.开设廉洁教育课。组织编写有本校特点、符合青少年认知规律的廉洁教育辅助教学读物，利用现有学科的廉洁教育资源，对语文、政治、社会、历史、思想品德等相关课程中与廉洁教育有关的知识点进行延伸教育。中、小学校有廉洁知识简明读本或廉洁教育课外读物，大中专院校思想政治理论课和哲学社会科学课程中有廉洁教育的内容。
3.开辟廉政文化传播渠道和阵地。把廉政文化进学校与建设校园文化结合起来，融入学校（社团）活动中，举办廉政演讲比赛、廉政知识竞赛和开展廉洁实践、社会调查、学习交流等活动，教育引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，培养高尚的道德情操。在校园醒目位置悬挂廉政格言警句，在学校图书馆设置廉政文化书架，学校广播、报刊、网站有廉政文化专栏、专页，严密组织网络评论，利用校务、党务公开栏，传播廉政文化知识。在高校开展廉政文化建设论坛，组织师生开展廉政文化研讨交流，学生社会实践活动有廉政文化建设主题内容。
4、开展廉洁主题活动。在学校领导和教师中大力开展以“奉献岗位、廉洁从教”为主题的师德师风教育，大力弘扬高尚师德，培养和宣传为人师表的先进典型。以主题班队会、读书活动、专题讲座、案例辨析、社会实践、社区教育等，使广大青少年学生积极参与到廉洁教育中来。在小学，积极组织开展廉洁故事会、倡廉主题班会、教唱廉政歌曲、朗颂廉洁童谣、表演颂廉节目和阅读课外廉洁读本等活动。在中学，组织开展廉政教育课、观看反腐倡廉图片展和电教片、教唱廉政歌曲、举办廉政书画和摄影比赛等活动。在大学，组织创作和表演具有廉政内涵的文艺节目，利用校园各类学生组织、艺术沙龙，开展廉政诗歌、廉政歌曲、廉政书画、廉政公益广告等创作，积极引导学生参与法庭旁听、社会热点调查和廉政论坛等社会实践活动。
5.特色突出，成效明显。形成崇廉尚洁、尊师重教、遵纪守法的校园廉政文化氛围，党员领导干部廉洁从政，教职员工和学生树立崇廉尚洁意识，积极参加廉政文化建设活动。
四、进农村示范点建设标准
廉政文化进农村要坚持以“树廉洁乡风、建和谐农村”为主题，结合社会主义新农村建设，把廉政文化进农村与生态文明村建设、农村基层党风廉政建设、农村文化建设等结合起来，通过送文化下乡活动和农村党员干部现代远程教育网、文化信息资源共享等文化惠民工程，利用电视、广播、报纸、刊物、网络、开办办公栏等形式，把农民群众、基层党员和干部关心的反腐倡廉情况以及喜闻乐见的廉政书籍、音像资料等文化产品送村入乡，强化农村基层干部遵纪守法、廉洁自律、公道办事意识，引导广大村民遵纪守法、文明生产，大力营造崇廉尚洁的农村廉政文化氛围。廉政文化建设资料齐全、管理规范。
1.建立一支业余廉政文艺演出队伍。针对农村实际和特点，发挥农家书屋、文化大院、文化中心等农村文化阵地作用，利用具有地方特色的民间艺术、地方戏曲等文艺形式，组建农村文艺宣传队伍，创作廉政文化节目进村入户，开展富有农村特色的廉政文艺活动。
2.设立一批廉政文化景观。结合新农村建设，积极整治农村硬件环境，利用宣传橱窗、乡村道路、围墙、农民公园等建筑物、场所，设置与周围环境相和谐的廉政文化景观，烘托廉政文化氛围。
3.设立一个廉政文化活动室。利用乡村图书室、阅览室、电化教育室、党员活动室等阵地，提供廉政文化方面的电教片、歌曲、影视片、报刊、书籍等，向农村群众常年开放。
4.设立公开栏和宣传栏。认真落实村务公开、民主管理等有关规定，定期向村民公开村务、党务的有关事项。设有廉政知识宣传橱窗、专栏或廉政公益广告。
5.制定一套规范村务行为的制度规定。通过建立健全村级民主决策制度、基层民主听证制度、村务公开制度和村干部述职述廉制度等，规范村干部行为和权力的运作，发挥制度对廉政文化建设的引导作用。
6.为党员干部上廉政党课。乡镇分管领导每年给村级党员干部至少讲一次廉政党课，村党支部每年组织党员干部阅读反腐倡廉书刊,参观教育基地，观看电教片、展览，召开民主生活会、学习会、交流会等形式，加强对农村党员干部的教育。
7.开展群众性廉政文化活动。挖掘农村民俗文化资源，利用“三下乡”、乡镇集市、庙会、传统节日等时机，借助各地具有民族传统和地域特色的戏曲、杂技、花灯、剪纸、绘画等民间艺术形式，宣传廉政知识，让廉政文化进入农村、农民的日常生活。
8.举办廉政文艺演出活动。借助“文化下乡”这一载体，邀请社会文艺团体进村举办演出活动，把廉政文艺节目作为主要内容之一。
9.特色突出，成效明显。形成崇廉尚洁、文明和谐的农村廉政文化氛围，党组织作用明显，村干部廉洁从政，村民热心廉政文化建设，农村基层党风廉政建设成效明显。
五、进企业示范点建设标准
廉政文化进企业要坚持以“诚信廉洁、依法经营”为主题，结合企业生产经营管理，把企业廉政文化建设纳入企业发展战略，融入企业党建工作和文化建设之中，深入开展依法经营、廉洁从业教育，国有资产保值增值责任意识和勤俭办企业教育，建设反贪拒腐、诚信守法的企业文化，促进企业科学发展，大力营造崇廉尚洁的企业廉政文化氛围。
1.建立组织领导机构。在企业党组织的统一领导下，成立廉政文化进企业工作领导小组，明确职能部门和工作职责，制定廉政文化进企业工作规划和相关制度，将企业廉政文化建设纳入企业党建工作整体规划和职工素质、技能教育的教学培训计划，与企业经营管理和精神文明建设等工作同部署、同检查、同落实。廉政文化建设资料齐全、管理规范。
2.组织开展反腐倡廉教育。企业领导人员认真学习贯彻《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》，做到遵纪守法、廉洁从业。把企业廉政文化建设与治理商业贿赂、企业社会责任建设等工作相结合，对企业经营管理人员和职工群众进行廉洁从业教育和职业道德教育，教育活动每半年不少于一次。
3.建立一支党风廉政宣传员队伍。聘请一些威望高、作风正的老党员、老劳模或优秀党务工作者，不定期地向企业职工宣讲当前反腐倡廉建设的形势、任务、措施、成果等。开展丰富多彩的廉政文化活动，利用厂报、厂刊、网络、学习园地、专栏等宣传阵地，传播廉政文化知识，营造遵纪守法、清廉诚信的生产经营环境。组织报告会、培训班、研讨会、反腐倡廉图片展、廉政知识竞赛、反腐倡廉书画演讲比赛等活动。组织企业业余文艺演出团队，开展群众性廉政文艺演唱活动。有计划地将反腐倡廉题材的音像制品、图书报刊送到企业，供职工观看借阅，引导职工群众开展职业道德讨论，增强职工的社会公德意识和勤俭节约意识。
4.设立一批廉政文化景观。利用企业建筑物、宣传橱窗、板报墙报、电子显示屏、广告牌、走廊、大厅、展厅等阵地，设立廉政文化景观，烘托廉政文化氛围。
5.设立一个廉政文化活动室。利用企业内部的图书室、阅览室、电化教育室或多功能厅，设立“廉政文化活动园地”，提供廉政文化方面的书籍、报刊、电教片、歌曲、影视片及先进典型事迹、企业违法违纪案例等影像资料，向企业干部职工免费开放。
6.建设一批廉政文化辐射阵地。利用企业网站，开设“廉政文化专栏”或“廉政文化论坛”，上传廉政文化学习资料、影视节目和文艺作品等；在宣传橱窗、企业内部报刊或电视台开辟专栏，进行经常性的廉政文化传播。以企业党校、职校、文化活动中心为依托，建立党风廉政宣传教育场所，在企业图书室、阅览室和电教中心，设置廉政文化书架、廉政教育电教片专柜，有廉政网页，每周至少更新一次。
7.设立厂务公开栏。把廉政文化建设与厂务公开、民主管理相结合，将反腐倡廉的有关规定纳入到企业规章制度之中，规范企业生产经营行为，营造企业廉洁、诚信、和谐、守法的良好环境。
8.为党员干部上廉政党课。廉政党课半年一次。通过上廉政党课，参观教育基地，观看电教片、展览，召开民主生活会、学习会、交流会等形式，加强对党员干部的教育。
9.开展群众性廉政文化活动。组织员工创作廉政书画、摄影作品，举办廉政知识竞赛、演讲比赛、辩论赛、歌咏比赛、征文等活动；利用“五四”青年节、“七一”表彰会、春节团拜会等时机举办文艺演出活动，把廉政文艺节目作为主要内容之一。
10. 特色突出、成效明显。形成本单位“廉洁诚信、依法经营”的企业廉政文化理念和本单位廉政文化建设标识，领导干部廉洁从业，职工职业道德得到提高，党风廉政建设成效明显，企业社会责任感强，社会形象良好。
六、进家庭示范点建设标准
廉政文化进家庭要坚持以“清廉勤俭、健康文明”为主题，以党员干部家庭为重点，增强党员干部廉洁从政和树立廉洁家风的意识，引导党员干部家属、子女当好廉内助，构建家庭拒腐防变的坚强防线，大力营造崇廉尚洁的家庭廉政文化氛围。
1. 培树家庭廉洁理念。家庭成员崇廉尚洁意识强，熟悉廉政文化进家庭的意义和要求，重视廉政文化进家庭工作，热心廉政文化建设事业，有志于引领家庭树立新风正气。
2.组织集中教育活动。结合创建文明家庭、廉洁家庭，在党员干部家庭中开展家庭美德、家庭助廉教育活动，弘扬以廉立身、以廉治家、以廉教子的优良传统。采取适当形式，经常性地组织领导干部配偶、子女学习廉政规定、阅读廉政书报、观看反腐倡廉电教片、到反腐倡廉教育基地和警示教育基地参观学习。
3.开展“廉内助”、“廉洁家庭”评选活动。签订“家庭助廉承诺书”，引导干部家庭成员保持廉洁，发挥廉政建设助手作用，净化家庭环境，树立良好家风，增强党员干部及其家庭成员抵御腐败的能力。
4.广泛营造家庭廉政文化氛围。家庭有体现崇廉尚洁的书刊、字画、格言等载体，形成较好的家庭廉政文化环境。家庭成员积极参加廉政文化活动，有宣传廉政文化的能力，有适合家庭特点的思廉、助廉活动。
5．特色突出，成效明显。家庭和睦文明、崇尚廉洁、邻里和谐，党员干部廉洁从政，配偶当好贤内助，子女遵纪守法，家庭形象好，公众评价高。
